PASEO POÉTICO POR CÁCERES

Entre las actividades desarrolladas en el Proyecto Comenius, una de las más atractivas y que más interés ha suscitado es este poético recorrido por Cáceres. El origen fue un trabajo documental de búsqueda y recopilación de poemas sobre Cáceres de diversas épocas y autores. Como la mayoría de los poetas habían encontrado inspiración en los monumentos y rincones de la parte antigua de nuestra ciudad, surgió la idea de un vídeo en el que se uniera la poesía con imágenes de la Ciudad Antigua. Nuestros compañeros del ciclo Formativo de Imagen y Sonido Fernando Fernández y José Luis Santiago dieron forma a esta idea.  Las voces que recitan los poemas seleccionados son de alumnos y profesores del centro.

Para poder leer los poemas completos y conocer a  sus autores editamos un cuadernillo acompañado de un dvd con el vídeo. La fotografía que ilustra el cuadernillo y el DVD la ha realizado una alumna del Ciclo Formativo mediante la técnica estenopeica. 

PANELES POÉTICOS MULTIMEDIA

Glogster  ( y su modalidad para educación Glogster EDU) es una excelente  herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Durante este curso, y dentro del Proyecto Comenius, hemos trabajado la poesía como núcleo temático de todas las actividades. El  resultado de la aplicación de este  recurso  de la Web 2.0 al proyecto son los paneles digitales que presentamos a continuación, una pequeña muestra de los realizados durante el curso.  Los murales pueden ser impresos, insertados en una web como en este caso, proyectados y utilizados en clase mediante una PDI, como recursos para  la presentación de  contenidos... En este tutorial en español se explica detalladamente su uso. 

Las mochilas de la biblioteca

Como el curso pasado,  semana a semana las mochilas de la biblioteca han recorrido los hogares de todos los alumnos de 1º de ESO. Las mochilas vuelven acompañadas de sugerencias, agradecimientos, propuestas, comentarios divertidos, experiencias... que las familias nos envían, información muy valiosa para comprobar el interés que despiertan, mejorar el programa y responder a los intereses y gustos de nuestros usuarios. Las mochilas volverán a circular el próximo cargadas de libros, música, cine, revistas... para todos los gustos y edades, porque son un extensión de nuestra biblioteca y nos permiten colarnos en las casas de nuestros alumnos con una oferta educativa y de ocio para toda la familia.

Nuevos dispositivos de lectura en la biblioteca: lector electrónico e ipad

Las nuevas tecnologías ofrecen otras forma de lectura de las que no podemos permanecer al margen. Para que nuestros usuarios conozcan los nuevos dispositivos y dentro del Proyecto de Formación en Centros sobre TICs que venimos desarrollando, ponemos a su disposición un lector de ebooks adquirido para la biblioteca  y como ejemplo de  tablets, los ipad de algunos profesores de la biblioteca sirven también para acercarse a este nuevo dispositivo.